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Lunes 13 de Julio de 2020

Martes 02 de Junio de 2020

                  DESCRIBO PERSONAJES

Aprendamos a describir

Describir consiste en contar con nuestras palabras cómo son las personas, los lugares, las situaciones, los objetos o todo lo que nos rodea, es decir, contar con palabras lo que percibimos con nuestros sentidos. Para esto utilizamos una clase de palabras muy especiales llamadas adjetivos.

 

Los adjetivos

Son palabras que acompañan al sustantivo para darles cualidades.  Por ejemplo:

 

                     La manzana es roja, pequeña, deliciosa, sabrosa y jugosa.

 

 

             

               El chavo es un niño humilde, pecoso, alto, chistoso y juguetón.

 

ACTIVIDAD

 

  1. Recuerdas nuestro cuento de Choco, en tu cuaderno describe y dibuja a Choco, a la Señora Morsa y a la señora osa. Utiliza tu sentido de la vista, fíjate en todos los detalles que puedes observar de estos tres personajes.

  2. También podemos describir situaciones, graba un video donde describas una situación chistosa que te haya pasado durante cuarentena, cuenta cómo pasó, con quién estabas, qué sentiste.

Martes 26 de Mayo  de 2020

El CUENTO 

Observe y escuche  con mucha atención el siguiente vídeo.

 

Consigna en el cuaderno 

 

 

 

ACTIVIDAD

Desarrolla el siguiente taller

 

 

 

Martes 19 de mayo de 2020

                                                         

                                                              TALLER PRACTICO

 EL VERBO Y LA ORACIÓN

ACTIVAR SONIDO

Martes 28 de abril de 2020

LA ORACIÓN 

Consigno en el cuaderno el mapa conceptual

ACTIVIDAD

  1. Escribe 5 oraciones e identifica el sujeto y el predicado:

 

Ejemplo

Los ratones    comen queso.

   sujeto           predicado

 

  1. En las siguientes oraciones hace falta el verbo, complétalas con el que tú creas que mejor completa la oración.

  • Mi tía me ____________ el cabello.

  • Los gatos _____________ en la noche.

  • La pelota _____________ en la terraza del vecino.

  • En Colombia ___________ muchas clases de animales.

  • A Pablo le ___________ los caramelos de café

Martes 21 de abril de 2020

 

EL VERBO

 Observe  y escuche la presentación  sobre el verbo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ACTIVIDAD

1. copiar la definición en el cuaderno.

2. escriba 10 verbos.

ACTIVAR SONIDO

Domingo  19 de abril de 2020

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Viernes 13 de marzo de 2020

ACTIVIDAD PRACTICA

Teniendo en cuenta el tema visto en la clase anterior desarrolle la siguiente guía.

Sin título.png

Escriba el plural de las siguientes palabras.

-tablero                     -celular               -lápiz              -profesor     

 

-casa                        -camisa                -corazón          -manzana           

 

 

-computador              -niño                   -perro             -zanahoria           

 

 

-gato                       -canción                -amigo              -paleta             

 

-cuaderno                -mesa                   -juguete             -maleta

ACTIVIDAD

Recorto y pego 10 imágenes luego escribo su nombre en singular y pura.

Jueves 12 de marzo de 2020

CONCORDANCIA ENTRE ARTICULO Y SUSTANTIVO

 

-SUSTANTIVOTodas las palabras son sustantivos.

 

Ejemplos:

Silla, mesa, casa, tijeras, naranja, televisor, piscina, etc...

-ARTICULO: Son las palabras que acompañan al sustantivo.

 

Ejemplo:

El, la, los, las, un, unos, unas. 

Ejemplo:

sustantivos_edited.jpg

GENERO Y NUMERO

Todos los sustitutos genero y numero.

GENERO: Me indica si es.

 

-Femenino

-Masculino

Ejemplo: 

vaca_edited.jpg

NUMERO

Me indica si el sustantivo esta en:

-Plural ---- Muchos

-Singular ----- Uno

 

Ejemplos

perros_edited.jpg

Actividad

Colorea, escriba el nombre de la imagen y clasifique las en un cuadro según su genero. 

IMG_20200316_103000_edited.jpg

Lunes 09 de marzo de 2020

ACTIVIDAD EN CLASE

Analiza y completa el crucigrama.

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Viernes 06 de marzo de 2020

SILABA TÓNICA 

La silaba tónica es aquella que se pronuncia con mas fuerza en una palabra.

ejemplos:

casa         ca - sa

fatal        fa - tal

valiente    va - lien - te

ciudad      ciu- dad

campesino   cam - pe - si - no

ACTIVIDAD

Separa en silabas cada palabra y encerrar con rojo la silaba tónica.

banano

cama

fácil

camello

canción

trabajo

corazón

triste

medico 

soldado

Jueves 05  de marzo de 2020

GUIA DE TRABAJO EN CLASE

PALABRAS SEGUN SUS SILABAS.png

Martes 03  de marzo de 2020

CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS

Las palabras se clasifican teniendo en cuenta el número de silabas así:

1. palabras monosílabas.

son las que tienen una sola silaba.

ejemplos

sol

luz

pan

2. palabras bisílabas.

son las que tienen dos silabas.

ejemplos:

sopa     so - pa

luna      lu - na

carro    ca - rro

3. palabras trisílabas

son las que tiene tres silabas.

ejemplos 

banano   ba - na - no

tomate   to - ma - te

soldado   sol - da - do

4. palabras polisílabas 

son las que tienen cuatro o mas silabas.

ejemplos:

limonada    li - mo - na - da

camarote   ca - ma - ro - te

 

ACTIVIDAD

Observe, lea y resuelva la guía.

numero de silabas.png
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